Material 3ª certificação 2019

Material para a prova da 2ª certificação de 2019

Lazer e sociedade

Corpo, cultura e gênero

Material para a Prova da 1ª certificação de 2019

Educação em Saúde

Saúde 2019

Aula ENEM

MATERIAL PARA A PROVA DA 3ª CERTIFICAÇÃO - 2018

 Discutindo emoções e gênero nas aulas de Educação Física

Material para prova da 2ª certificação - EDUCAÇÃO FÍSICA E O ENEM

O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e a Educação Física

AULÃO ENEM

Atenção Ensino Médio!!! 

Material para a prova da 

primeira certificação - 2018

Material de Apoio para a 3ª Certificação - ENSINO MÉDIO

Olá pessoal!

Informe importante para o Ensino Médio: acesse aqui o material de apoio para a prova da 3ª certificação.

Já está no ar a enquete para eleger a logomarca dos 

Jogos Interculturais do CENII 2017.

Conforme o regulamento do concurso, disponível em efen2.blogspot.com.br, a aclamação popular fará parte de uma das etapas para o reconhecimento público da logomarca.

Aspectos a serem observados na sua avaliação:

CAPÍTULO VI – DO TEMA DA LOGOMARCA

Parágrafo Único . As logomarcas inscritas deverão obedecer ao tema Jogos Interculturais do CENII e deverão conter características ligadas: à Educação Física escolar; à cultura corporal; à valorização da diversidade; e ao respeito às diferenças.

CAPÍTULO VII – DAS COMISSÕES E DO JULGAMENTO DOS TRABALHOS

Art. 10 . São critérios que orientarão o julgamento dos trabalhos, pela Comissão Avaliadora:
● Criatividade (visão nova de logomarca);
● Originalidade (desvinculação de outras logomarcas existentes);
● Comunicação (transmissão da ideia e universalidade)

 A enquete ficará disponível do dia 10/11/2017 ao dia 15/11/2017. 

Inscrições Abertas para os Jogos Interculturais do CENII - 2017

Quando: o período de inscrições para participar dos Jogos é de 6 a 16 de novembro de 2017.

Onde: através do endereço https://pt.surveymonkey.com/r/jogoscenii_2017

Quem deve se inscrever: tod@s @s estudantes do Ensino Médio (1°, 2° e 3° anos) matriculados regularmente no Colégio Pedro II – Campus Engenho Novo II, no ano de 2017.

Mais informações acesse: Regulamento Geral dos Jogos 

Dúvidas: procure @s docentes da Equipe de Educação Física, @s alun@s da Iniciação Científica Júnior de Educação Física ou envie um e-mail para laciiped@gmail.com.

INSCRIÇÕES PRORROGADAS: Concurso para a logomarca dos Jogos Interculturais do CENII - 2017

Participe!!!

     Saiba mais sobre o concurso: CLIQUE AQUI para fazer o download do REGULAMENTO.

1. Quando: de 24 de outubro a 09 de novembro de 2017.

2. Quem pode participar: estudantes do CENII regularmente matriculados no Ensino Fundamental ou no Ensino Médio.

3. Como participar: envie a imagem da logomarca para o e-mail laciiped@gmail.com. No campo assunto do e-mail deverá constar seguinte informação: "CONCURSO: Logomarca para os Jogos Interculturais do CENII". No corpo do e-mail deverá constar o nome do(a) autor(a) e a turma.

4. Informações importantes: 

- Cada participante poderá apresentar apenas 01 (uma) proposta de logomarca.
- As logomarcas inscritas deverão obedecer ao tema Jogos Interculturais do CENII e deverão conter características ligadas: à Educação Física escolar; à cultura corporal; à valorização da diversidade; e ao respeito às diferenças.
- Premiação:  Serão premiados os três melhores trabalhos classificados.

5. Objetivos dos Jogos:

• a) Promover a participação dos estudantes em atividades que fazem parte da cultura corporal, com fins educativos e formativos;

• b) Congregar os alunos das várias turmas do CENII, propiciando o respeito mútuo, a solidariedade, o diálogo e a equidade;

• c) Valorizar talentos em diferentes áreas, dentre as quais as habilidades interpessoais, o gerenciamento de conflitos, por meio da vivência de práticas corporais.

• d) Favorecer aos estudantes a aquisição de experiências que venham enriquecer seus conhecimentos e facilitar sua relação com o meio, contribuindo desta forma para o exercício da cidadania;

• e) Fomentar o diálogo como meio de democratização de vivências que valorizem as diversas manifestações das práticas corporais realizadas durante as aulas de Educação Física;

• f)  Incentivar o protagonismo dos jovens em relação à cultura corporal na escola;

• g)  Expandir e aprofundar os conhecimentos sobre as práticas corporais vivenciadas durante as aulas de Educação Física;

• h) Ampliar o exercício democrático na vivência/experiência curricular.